为进一步落实立德树人根本任务，加强教育师资队伍建设，公共管理学院/应急管理学院教师发展分中心第一次会议于12月1日上午10点在惠全楼519会议室召开，本次会议邀请学校教师发展中心主任、本科生院副院长熊卫华进行工作指导，由副院长胡辉华主持，院长蔡立辉、党委书记廖勇及教师发展分中心全体成员出席。

院长蔡立辉首先表达了我院成立教师发展分中心的初衷，他表示，成立教师发展中心是顺应教育教学改革要求和习近平总书记在全国高校思政会议上加强师德师风指示的必然举措，教学活动是载体，发展中心是平台，希望依托载体来释放教师的教学科研生活压力、进而激发活力，再通过树典型、立榜样，分步实施分中心目标，真正将提升教师综合能力统一到学校“双一流”建设工作中来。

学院教师发展分中心主任胡涤非介绍学院教师培训情况和分中心构成情况。胡涤非表示，相比以往，学院师资培训转向制度化，定期举办教学专题研讨会，进行院内、院际、院校间的交流互通。教师发展分中心是由学院教学骨干组建的，未来希望借助分中心的平台，以点带面，实现教育师资队伍的整体提升。

会上，分中心副主任王磊介绍了分中心的发展规划，分中心成员就课堂教学，教师发展需求等问题与熊卫华主任进行了交流探讨。

学校教师发展中心主任、本科生院副院长熊卫华肯定了我院作为学校首个成立教师发展分中心的单位所做的努力，并指出，教师发展中心的定位应该是“教学、科研、生活”三位一体的教工之家，并从5个方面对学院教师发展分中心的发展提出建议：一是要加强教师的教学培训，通过培训来促进教学水平的提升；二是通过竞赛培养拔尖人才，拉高整体教学水平，实现以赛促教；三是关注教学研究，将了解“教情、学情、课情”作为工作重点，明晰课程定位；四是把做好教学咨询服务，作为中心工作开展的切入点，紧抓教学建设；五是建立课程思政案例库，进一步发挥教学资源库的统领职能，融入学科特色，打造教师发展品牌。

最后，党委书记廖勇对熊卫华主任出席会议表示感谢，并指出，近两年学院教师教学水平有显著提升，未来学院会加大投入支持力度，落实分中心的实地调研工作，以教师发展分中心平台的建立为契机，围绕“培训、竞赛、研究、咨询、资源建设”5个重点，完善分中心工作规划，进一步推进师资队伍建设，实现分中心的建设目标。