为了解转专业学生到学院后的融入情况及近期学院教学整体情况，我院于11月19日中午12点在惠全楼519会议室召开本学期第二次教学沟通例会。会议由院长助理胡涤非主持，学院党委负责人廖勇、副院长胡辉华、党委副书记兼办公室主任侯蕾、行管系主任王子成、应管系主任唐攀、辅导员赵志清、教务员张梦娇、13名转专业学生及12名学生代表参加。

院长助理胡涤非首先明确了此次会议的主要精神与议题，鼓励转专业学生及参会学生代表积极发言，并表示，此次会议与以往沟通例会有所不同：形式上为“线上+线下”混合进行，以便未返校外招转专业同学参与；同时融入研究生代表，实现参与人员的多元化。

会上，13名转专业学生围绕转院手续、学分转换、培养方案、课程学习情况、班级融入等方面一一进行发言；各参会学生代表就课堂教学形式、学生学习效果、学术竞赛、班级到课率、毕业论文进度、实习实践等日常教学问题进行反馈。与会领导、老师认真听取每一位学生的发言，并就同学们提出的问题进行深入的沟通交流。

副院长胡辉华以往届优秀转专业学生为例，鼓励大家要树立学业自信，坚定信心尽快融入新集体。学院将延续传统，请高年级学霸进行课程专题辅导，加强学习传、帮、带。

应急系主任唐攀认为，教学是良心工作，同学们的期待和获得感是教师的奋斗的目标，希望同学们积极参与课堂开发、教学大纲设计、教学安排、任务布置等课程建设内容。

行管系主任王子成指出，挑战杯是学院的沉淀和文化，学院一直在积极推送优秀作品，希望学生借助学院挑战杯优势，积极参与大学生科研项目，进行历练以科研促学习。

党委副书记兼办公室主任侯蕾表示，所谓教学相长，好的课堂一定是师生共同搭建的，希望同学们在努力保持学习热情的同时，加强与任课教师和学院的沟通交流，正面反馈意见建议。

最后，党委负责人廖勇总结到，学生的意见建议始终是学院关注、反思的问题，对于学生来说，把大学四年的生活过得丰富精彩，做到学有所获，离不开三个关键词：一是“兴趣”，兴趣是最好的老师，希望学生积极参与学院的学术活动，培养专业兴趣；二是“沟通”，要坚信任课老师努力上精课的教学信仰，通过适当的方式与老师进行沟通交流，共同提升教学质量；三是“情怀”，我院学子要厚植学校、学院情怀和家国情怀，时刻以公管应管人为身份自信，爱校爱院，积极参与科研项目，学以致用，了解国情社情民情，增强公共管理人的使命感。

通过此次会议，让转专业的同学与学院领导、老师面对面，帮助他们解决在生活学习过程中遇到的疑惑和困难，打消学习顾虑，感受到学院的关注和温暖，帮助他们尽快地融入新的学习和生活中。对于学生代表提出的日常教学问题，学院将进一步跟进并做好反馈，切实改进教学质量。