喜报|学院2个党组织入选广东省第四批新时代高校党建“双创”培育创建单位

发布时间:2023-03-10 来源: 公共管理学院/应急管理学院

 近日,中共广东省委教育工委发布《中共广东省委教育工委关于公布第四批全省党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建单位名单的通知》,暨南大学公共管理学院/应急管理学院党委入选“全省党建工作标杆院系”培育创建单位,暨南大学公共管理学院/应急管理学院教工第三党支部(应急管理系教工支部)入选“全省党建工作样板支部”培育创建单位。学院教工第二党支部(行政管理系教职工党支部)于2020年入选“全省党建工作样板支部”培育创建单位,已通过验收。目前,学院和2个系实现省级党建“双创”立项全覆盖。


 


 


以高质量党建引领学院新发展——公共管理学院/应急管理学院党委

 

       近年来,学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极落实新时代党的建设总要求,践行为党育人、为国育才的初心使命,紧紧围绕学校“双一流”和高水平大学建设,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的理念,坚持党建与思政双轮驱动,积极探索构建党建思政与业务工作“双融双促”工作机制,以高质量党建引领推动一流学科和一流学院建设。

       坚持党的全面领导,为学院发展提供坚强的组织保障。加强党的建设,建立健全学院党委领导、党政齐抓共管、协调运行机制,落实党建工作与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核。坚持抓班子建设,规范学院党委议事规则,注重团结协作,坚决落实“三重一大”制度的执行,推动建章立制规范化、制度化、科学化。建立健全学院党委理论学习中心组学习制度,坚持“第一议题”学习制度,重视理论学习和武装,增强师生党员“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。健全学院党组织体系,强化专职队伍配备,选优配强教师和学生党支部书记,实现“双带头人”党支部书记100%配置,落实教师党支部书记责权利。坚持开展谈心谈话制度,推进以“学院人”为核心的和谐学院建设,关注师生员工思想动态以及热点、难点问题,发现问题及时处理或报告,维护校园安全稳定。


 


学院党委举行“学习贯彻党的二十大精神,我为抗疫出点力”主题党日活动

       坚持激发组织活力,推动中心工作发展。坚持把抓好党建工作作为办学治院的基本功,树立党建与业务两手抓、两手硬的鲜明导向。坚持凸显党建引领,着眼于发挥党组织优势推动中心工作,创新载体平台,激发基层活力,将党建工作与业务工作不断融合,积极探索“党建+”模式,达到同频共振,共同促进,以实现中心工作业绩检验党组织组织力高低和党建工作成效。

       坚持选树典型,发挥示范引领作用。注重选树先进典型,树立激励正导向,以点带面整体提升基层组织组织力和工作效能。选树一批在教学、科研、管理和人才培养等方面表现突出,让师生看得见、可对照、鲜活的先进典型,通过大会报告、墙报、微信公众号等平台大力表彰宣传,让院系党组织和广大党员学有标杆、做有榜样,真正做到“点亮一盏灯,照亮一大片”。

       坚持践行宗旨,在服务国家、地方政府经济社会发展和重大战略上有作为。一是充分发挥公共管理、应急管理学科优势,在服务支撑国家重大发展战略上彰显先进性。坚持党委把方向、定战略,以广东省人文社科重点研究基地“暨南大学应急管理研究中心”和广东省决策咨询研究基地“暨南大学大数据与社会治理研究中心”为依托,积极服务于广东省、粤港澳大湾区、深圳先行示范区的建设中,为解决公共管理重大实践问题贡献智慧,在决策咨询和应急管理干部培训方面形成鲜明的专业优势和业内声誉。近3年有6个应急管理研究项目获批国家社科项目、国家自科项目。二是积极发挥应急管理专业全国首创的优势,传承学校党委书记项目“大学生党员引领行动之”一急百应”应急知识宣讲传统。几年来,开展了300余场应急知识普及活动。2017—2019年连续三年应急宣讲服务队走进扶贫点篛过村,在村小学讲解应急知识,受到了村民的热烈欢迎。“一急百应”获得广东省学生事务管理精品项目三等奖。三是提高政治站位,以高度的政治责任感,认真完成扶贫工作,致力于找准扶贫需求与学院专业优势的结合点,应急宣讲搭建知识扶贫平台,“三下乡”学生暑期社会实践助力脱贫攻坚。学院党委被学校党委授予脱贫攻坚先进集体、扶贫开发“规划到户,责任到人”先进单位。

   坚持以党建为引领,教学科研社会服务取得新成绩。学院党委坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”理念,将党建工作与业务中心工作深度融合,达到同频共振,共同促进。教学方面,学院围绕国家战略需求,以价值导向与创新思维为引领,以知识与能力并重、理论与实践统一的“二元融合”为原则,以“四位一体”为平台,以“三进三结合、两转化”为手段,取得系列优异成果。科研方面,学院以省级优势重点学科、省级人文社会科学重点研究基地、广东省决策咨询研究基地为平台,近五年获批省部级以上立项61项,包括国家级项目26项,省部级项目35项。科研经费超过2000万。社会服务方面,学院积极服务于粤港澳大湾区建设和泛珠三角合作,响应社会关切,注重解决公共管理重大实践问题,注重科研与公共管理实践相结合,在决策咨询和应急管理干部培训方面形成鲜明的专业优势和业内声誉。学院成立暨南大学公共政策研究院和暨南大学共同富裕与国家治理研究院,用高水平的研究成果为推进国家治理体系与治理能力现代化贡献智慧和力量。

       坚持以思想引领为主导,落实立德树人根本任务,学生思政和团建工作成果丰硕。学院党委坚持立德树人,注重加强学生的思想政治教育,积极拓宽思政大课堂,坚持学院书记、院长讲授“思政第一课”,邀请学校党委、组织部领导、知名教授讲授专题党课,坚持用好“学习强国”、微信群、微信公众号、专题网站等学习平台,提升思政课的厚度、深度和温度。近年来,学院获省级以上党建思政成果21项,以党员为骨干的学生团队获“挑战杯”国家级荣誉5项、省级荣誉12项。学生党员获广东省优秀学生骨干、广东省优秀学生等省级荣誉近20项。学院党委坚持侨校特色,深入贯彻落实习近平总书记视察学校重要讲话精神,加强爱国教育和“四个认同”教育,为港澳台侨学生和少数民族学生搭建学习知识和增长才干的平台,深化港澳台侨生及少数民族学生特别是学生骨干的培养。

”亮信仰主题党日活动现场

      学院党委注重发挥优秀学生党员群体的先锋模范和示范引领作用,实施学生党员“菁英培育计划”,每年举办一期“厚德惟新班”,积极探索新时代学生党员优秀人才培养新载体。目前已完成第1“厚德惟新班”培养,在学员、师资、管理等方面,具有“精英化、高标准、严要求”的特点,培养成效突出。

 

1“厚德惟新班”学员获奖情况

 

 

公共管理学院/应急管理学院教工第三党支部

       公共管理学院/应急管理学院教工第三党支部(应急管理系党支部)以党支部政治建设为根本,着力提升教师党支部组织力与凝聚力,着力提升全体教师党员思想政治素质与党性修养。在校院两级党委领导下,党支部以国家重大战略需求与地方经济社会发展需求为指引,贯彻教工党员在立德树人、科研和服务社会中发挥模范带头作用的理念,以党建引领打造国内一流、暨南特色、全球视野的应急管理学科为使命,以“双带头人”支部书记工作室建设为契机,以点带面,推动学科建设和人才培养各项事业发展。

       强化应急管理领域校、政、企党支部共建,打造特色品牌活动。党支部将打造品牌活动作为牵引,以活动开展为平台载体,提升支部党员的组织力、凝聚力和战斗力。一是与政府和企业优秀党组织开展共建联建活动。支部引进来请省疾控中心、广东省各级应急管理部门党组织领导通过“局长进课堂”等形式进行业务交流,也走出去到深圳机场、南方航空公司、广州市应急医院驻国际健康驿站党支部等受到上级乃至中央肯定的党组织开展共建联建活动。二是与校内优秀的教工党支部进行结对共建,共同开展党员教育与学习,对标先进支部,学习先进经验,将党建学习与业务水平提升有机结合,实现校内不同学科的整合。三是与学生党支部共同开展联建活动,通过相互讲党课,共同听党课等形式,让学生与老师换个身份和角度相互认识,受到广大师生的好评,有效增强了师生的凝聚力和做好做精教学科研工作的动力和热情,也激发了师生努力提高专业水平和搞好业务工作的热情。四是邀请学校管理服务部门与教工支部共同开展党建活动,以党建为纽带,建立教工与管理服务人员的沟通,将党建的外部效应叠加到学校管理服务层面,促进教学科研部门与管理服务部门之间更好合作,有效拓展了党建思政工作的影响范围。

 

教工第三党支部与深圳机场运行指挥中心党支部共建活动

       党建与教学科研相融合,更好的服务地方经济社会发展,擦亮暨南金字招牌。一是助力地方政府共同抗击新冠肺炎疫情。推出“疫情时期下应急管理系列专题”线上公益直播课,以专业知识为武器,让党旗飘扬在战疫的第一线。共计4.2万余人参加了系列课程的直播学习,累计观看人数达5.8万余人。人民论坛网对公益直播课助力地方政府抗“疫”报道进行了全文转载。二是建言献策,参加广州市疫情防控专家座谈会等,为党委政府应对突发事件提供智力支撑。支部党员蔡立辉教授应邀参加广州市疫情防控工作专家座谈会、广州市疫情防控新闻发布会等并发言。三是以课程思政为抓手,推动教学工作不断创新,引导学生深入社会实践、关注现实问题,培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。

 

支部党员蔡立辉教授参加广州市疫情防控工作专家座谈会并发言

       创新“党建+科研”新模式,持续开展教职工科研午餐会,探索党建工作与科研工作的衔接点。党支部创新性开展党建活动,针对教师时间碎片化,工作忙等特征,利用中午时间定期开展科研午餐会,打造支部党建活动载体。“创品牌,扩影响,促发展”是教职工科研午餐会创建的基本思路,通过创建支部党建品牌活动,促进党建活动与教学科研有机结合,扩大支部影响力,增强支部凝聚力,吸引更多党外人士向党组织靠拢。

        与学生支部共建,搭建学生学术工作坊、读书会、石牌研究会等创新服务平台,打造“第二课堂”。党支部先后与研究生党支部第二党支部、第三党支部、本科生党支部共建,依托石牌研究会、南村读书社和本科生学术工作坊等载体,打造“论文+论坛+课外学术竞赛”学生创新服务平台,培养学生的自主创新能力。